Se hizo lectura de apoyo para afrontar casos de capacidades especiales.
Se tomó nota de posibles estrategias que ayudarán en la practica ante casos que deben ser detectados con antelación.
También es necesario hacer lectura de casos para analizar. El caso seleccionado debe ser acorde a la edad de los alumnos del proyecto.
Se hacen las modificaciones del plan de clase.
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